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CONTEXTUALIZAÇÕES DA EFAM Marilândia está situada na região noroeste do estado do Espírito Santo fazendo divisa com os municípios de Colatina, Linhares e Governador Linderberg e está cerca de 120 km da Capital Vitória. A população estimada é de 9.000 habitantes e sua economia é essencialmente agrícola, sendo a maioria dos agricultores pequenos proprietários. Marilândia tem na cultura do café sua principal sustentabilidade econômica. Sendo assim, D. Geraldo Lyrio Rocha, bispo da Diocese de Colatina, percebeu que era de fundamental importância que se implantasse no município de Marilândia uma escola com uma pedagogia diferente, uma escola para os filhos dos agricultores, com um ensino voltado para o meio rural. Em 1995, foi fundada a AEFAM (Associação Escola Família Agrícola de Marilândia), uma entidade filantrópica sem fins lucrativos que se faz presente para a arrecadação, manutenção e assinatura do convênio. Com apoio do MEPES e da Igreja Católica, em 1997 foi feita uma grande mobilização nas comunidades para que se iniciassem as atividades da Escola Família Agrícola de Marilândia. No mesmo ano, a escola começou a funcionar com 23 alunos provenientes da zona rural dos municípios de Marilândia e Linhares.
 
 
A Escola localiza-se na sede do município de Marilândia na Rua Izaldino Camata,- Centro nº 150, CEP: 29725-000, no Espírito Santo. O prédio da Escola é antigo. Nele funcionou o Seminário “Imaculado Coração de Maria” e no ano de 1996 foi cedido pela Mitra Diocesana à Associação da Escola Família Agrícola de Marilândia para que a mesma iniciasse seus trabalhos. A escola possui uma estrutura física de 3.000 m², uma área de quase 04 hectares para o cultivo e 10.000 m² de área destinada ao lazer. 18 Atualmente, na propriedade da escola são desenvolvidas culturas anuais e perenes. São produzidos café Conilon, bananas da Terra, aipim, repolho, beterraba, cenoura, tomate, alface, jiló, berinjela, couve-flor, rabanete e acerola. É também desenvolvida a piscicultura. Toda a produção da propriedade é resultado do trabalho prático realizado com alunos e monitores. De segunda a sexta-feira cada monitor coordena um grupo de alunos para a realização do trabalho prático na propriedade da EFA com objetivos de adquirir conhecimentos técnicos e a produção de alimentos naturais para o próprio consumo. Foram realizados mutirões com pais e outros parceiros para a panha do café e a limpeza da propriedade. Ao redor da escola encontra-se um campo de futebol, um viveiro, uma horta e um galpão onde são realizados eventos promovidos para arrecadar recursos financeiros. A escola está próxima a Prefeitura Municipal, Câmara de Vereadores, Hospital, Fórum, Igreja Católica e a Praça municipal 15 de Maio. A escola Família Agrícola adota a Pedagogia da Alternância que consiste numa concepção de ensino em que os conteúdos são extraídos da problematização do dia-a-dia no meio rural, estes são os temas geradores que impulsionarão os conteúdos a serem estudados que iniciará na semana em que o aluno estuda em período integral na escola e que se estenderá na semana em que o aluno permanece em seu convívio familiar